很高興公司企業(yè)文化組最終選擇的是這本書(shū)，我個(gè)人很喜歡這種用樸實(shí)的語(yǔ)言講歷史講古人又能聯(lián)系現實(shí)的書(shū)。讀這本書(shū)之前，我一直持著(zhù)孔子是圣人這種觀(guān)點(diǎn)，在我看來(lái)，教大家讀書(shū)就是在為社會(huì )做貢獻，他提倡“有教無(wú)類(lèi)”，創(chuàng )辦私學(xué)，廣招學(xué)生，打破貴族對學(xué)校教育的壟斷，把受教育的范圍擴大到平民，僅這一點(diǎn)我就覺(jué)得他稱(chēng)得上“圣”。

讀了這本書(shū)之后，才發(fā)現原來(lái)孔子對自己的認知很務(wù)實(shí)，精通六藝也只是生活所迫。書(shū)里提到很多次“認知差距”，從這里我也有所領(lǐng)悟，原來(lái)以前遇到困難時(shí)自認為的“我做不到”并不是真的做不到，沒(méi)有開(kāi)始又怎么能認定結果是什么呢？即使中途真的失敗了，也比什么都沒(méi)做得到更多。

以前從課本上學(xué)習的很多《論語(yǔ)》里的名言，例如“三人行，必有我師焉”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”等，都是關(guān)于學(xué)習知識的，很多人包括我僅僅是知道句子的意思，但是沒(méi)有真正地去做。我從入職之初就一直聽(tīng)到領(lǐng)導同事給我的建議是多問(wèn)，每個(gè)人都可以是我的老師，他們不僅僅可以教我與工作相關(guān)的東西，也可以是做人的道理。

我是一個(gè)比較容易焦慮的人，樊登提到《論語(yǔ)》與每一個(gè)中國人的內心相呼應，只要有需要解決的困擾，就一定能在《論語(yǔ)》中找到答案。雖然我還沒(méi)有體會(huì )到他頓悟之后沒(méi)有失眠焦慮過(guò)的感覺(jué)，但在讀這本書(shū)的時(shí)候我能感覺(jué)到自己的心定了。

這本書(shū)還推薦了很多國內外書(shū)籍，激起了我閱讀這些書(shū)籍的興趣。

文：珠海公司 梁釗奕